광장점 선생님찾기

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학생의 공부 장면으로 상담을 시작하세요

관심 있는 지도 방식과 현재 어려운 공부 장면을 함께 말씀해 주세요. 담당 배정과 상담 가능 일정은 지점에 확인해 주세요.

광장점 상담 지점과 과목별 대상

선생님의 지도 관점을 살펴본 뒤, 학생의 과목·학년이 아래 지점 자료의 범위에 포함되는지 확인하세요. 선생님별 담당 학년과 현재 배정은 지점에서 별도로 안내받아야 합니다.

등록 학원명

와와학습코칭학원

방문 주소

서울 광진구 광나루로 584 동서울빌딩 5

올림픽대교북단사거리 바로 앞, 광진구 광나루로 584 동서울빌딩5층

영어 자료상 학년

초등 4~6학년 / 중등 1~3학년 / 고등 1~3학년

수학 자료상 학년

초등 4~6학년 / 중등 1~3학년 / 고등 1~2학년

최근 문제 한 장에 혼자 해결한 부분과 설명이 필요했던 부분을 표시해 가져오세요. 소개된 지도 관점이 그 문제의 설명·연습·다음 피드백에서 어떻게 적용되는지 질문하면 상담 내용을 비교하기 쉽습니다.

선생님 소개

임*영 선생님

• 학습 전후 비교
• 어려움의 변화 기록

광장점 임*영 선생님입니다. 학습 전후의 차이가 학생에게 분명히 보이도록 돕겠습니다. 처음에는 어려웠던 질문에 다시 답해 보고, 설명이 달라진 지점을 찾아 다음 학습에 필요한 내용을 정리하겠습니다. 처음 어려웠던 점이 활동 뒤에 어떻게 달라졌는지 남기며 해결된 부분과 남은 어려움을 나누겠습니다. 개념과 원리를 짚은 뒤 학생이 이해한 내용을 바탕으로 다음 활동을 이어 가겠습니다. 학생이 이해의 변화를 직접 확인하며 다음 학습을 준비하도록 돕겠습니다.

라*진 선생님

• 스스로 문제 만들기
• 어려움의 변화 기록

광장점 라*진 선생님입니다. 간단한 문제를 만드는 활동으로 배운 내용을 다시 연결하겠습니다. 학생이 고른 조건과 답의 이유를 듣고, 질문을 바꾸었을 때 달라지는 생각도 함께 살피겠습니다. 처음 어려웠던 점이 활동 뒤에 어떻게 달라졌는지 남기며 해결된 부분과 남은 어려움을 나누겠습니다. 학생의 현재 이해를 먼저 듣고 필요한 설명의 속도와 분량을 조절하겠습니다. 배운 내용을 질문으로 만들고 활용하는 활동까지 함께 이어 가겠습니다.

최*아 선생님

• 자기 언어로 설명
• 비교 기준 먼저 정하기

광장점 최*아 선생님입니다. 새로 배운 개념을 한 문장으로 말해 보는 시간을 두겠습니다. 표현이 서툴러도 생각을 끝까지 듣고, 학생이 이해한 부분과 다시 살펴볼 부분을 구분하겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 막연히 비슷하다고 느끼는 내용은 비교 기준을 세워 같은 점과 다른 점을 분명히 하겠습니다. 자신의 설명이 조금씩 분명해지는 경험을 함께 만들어 가겠습니다.

자주 묻는 질문