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복산점 선생님찾기

복산점 선생님들의 지도 관점과 학생에게 전하는 말을 확인하세요. 풀이 설명, 오답 원인, 복습과 작은 목표 등 필요한 도움을 떠올리며 상담 질문을 준비할 수 있습니다.

내용 정리

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학생의 공부 장면으로 상담을 시작하세요

관심 있는 지도 방식과 현재 어려운 공부 장면을 함께 말씀해 주세요. 담당 배정과 상담 가능 일정은 지점에 확인해 주세요.

복산점 상담 지점과 과목별 대상

선생님의 지도 관점을 살펴본 뒤, 학생의 과목·학년이 아래 지점 자료의 범위에 포함되는지 확인하세요. 선생님별 담당 학년과 현재 배정은 지점에서 별도로 안내받아야 합니다.

등록 학원명
복산점와와학습코칭학원
방문 주소
울산 중구 번영로 461 B2동 7
영어 자료상 학년
초등 1~6학년 / 중등 1~3학년 / 고등 1~3학년
수학 자료상 학년
초등 1~6학년 / 중등 1~3학년 / 고등 1~3학년

최근 문제 한 장에 혼자 해결한 부분과 설명이 필요했던 부분을 표시해 가져오세요. 소개된 지도 관점이 그 문제의 설명·연습·다음 피드백에서 어떻게 적용되는지 질문하면 상담 내용을 비교하기 쉽습니다.

복산점 전체 과목·학교 자료·위치 확인 →

선생님 소개

복산점 선생님찾기 선생님 프로필 이미지 1

박*규 선생님

  • 작은 목표 설정
  • 이전 기록 다시 읽기

복산점 박*규 선생님입니다. 학습 목표가 추상적인 다짐으로 끝나지 않도록 돕겠습니다. “더 잘하기”를 구체적인 활동으로 바꾸고, 학생이 목표를 달성했는지 직접 설명할 수 있게 하겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 이전 학습 기록을 다음 활동의 출발점으로 삼아 학생이 흐름을 이어 가도록 돕겠습니다. 학생이 정한 작은 목표를 실제 활동으로 이어 가도록 함께하겠습니다.

복산점 선생님찾기 선생님 프로필 이미지 2

나*화 선생님

  • 복습 간격 조절
  • 이전 기록 다시 읽기

복산점 나*화 선생님입니다. 복습할 때 익숙한 느낌만으로 이해를 판단하지 않도록 돕겠습니다. 자료를 덮고 핵심을 말해 본 뒤 필요한 부분만 다시 살펴, 학생에게 맞는 복습 흐름을 만들어 가겠습니다. 앞선 기록을 다시 읽어 해결한 질문과 아직 이어서 볼 질문을 구별하겠습니다. 정답을 곧바로 제시하기보다 생각을 확인하는 질문으로 설명을 이어 가겠습니다. 기억한 내용을 스스로 꺼내 쓰는 복습을 꾸준히 이어 가겠습니다.

복산점 선생님찾기 선생님 프로필 이미지 3

김*희 선생님

  • 풀이 과정 기록
  • 이전 기록 다시 읽기

복산점 김*희 선생님입니다. 정답만큼 답에 이르는 과정도 꼼꼼하게 살펴보겠습니다. 선택한 방법과 중간 판단을 기록하게 하며, 설명이 생략된 단계는 학생의 말과 질문으로 보완하겠습니다. 앞선 기록을 다시 읽어 해결한 질문과 아직 이어서 볼 질문을 구별하겠습니다. 학생이 직접 선택하고 설명할 기회를 두어 학습에 참여하도록 돕겠습니다. 학생의 풀이에 담긴 생각을 읽고 필요한 설명부터 차근차근 연결하겠습니다.

자주 묻는 질문

원하는 선생님에게 바로 수업을 신청할 수 있나요?

페이지에서 지도 관점을 확인한 뒤 지점에 담당 배정과 현재 수업 일정을 문의해 주세요. 소개된 모든 선생님이 같은 시간에 수업하거나 현재 신규 배정이 가능하다는 뜻은 아닙니다.