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학생의 공부 장면으로 상담을 시작하세요
관심 있는 지도 방식과 현재 어려운 공부 장면을 함께 말씀해 주세요. 담당 배정과 상담 가능 일정은 지점에 확인해 주세요.
염창점 상담 지점과 과목별 대상
선생님의 지도 관점을 살펴본 뒤, 학생의 과목·학년이 아래 지점 자료의 범위에 포함되는지 확인하세요. 선생님별 담당 학년과 현재 배정은 지점에서 별도로 안내받아야 합니다.
- 등록 학원명
- 와와코칭보습학원
- 방문 주소
- 서울 강서구 양천로67길 15 한희빌딩 2층 202호 와와학습코칭학원
등촌역 2번출구 직진 500미터 염창중앙교회옆건물, 강서구 염창동 242-11 한히빌딩 5층
- 영어 자료상 학년
- 초등 4~6학년 / 중등 1~3학년 / 고등 1~3학년
- 수학 자료상 학년
- 초등 4~6학년 / 중등 1~3학년 / 고등 1~2학년
최근 문제 한 장에 혼자 해결한 부분과 설명이 필요했던 부분을 표시해 가져오세요. 소개된 지도 관점이 그 문제의 설명·연습·다음 피드백에서 어떻게 적용되는지 질문하면 상담 내용을 비교하기 쉽습니다.
염창점 전체 과목·학교 자료·위치 확인 →선생님 소개

최*명 선생님
- 마지막 풀이 검토
- 어려움의 변화 기록
염창점 최*명 선생님입니다. 마지막 확인이 형식적인 활동으로 끝나지 않도록 하겠습니다. 학생이 놓치기 쉬운 항목부터 점검하고, 발견한 부분이 풀이에 어떤 영향을 주는지 함께 살피겠습니다. 처음 어려웠던 점이 활동 뒤에 어떻게 달라졌는지 남기며 해결된 부분과 남은 어려움을 나누겠습니다. 개념과 원리를 짚은 뒤 학생이 이해한 내용을 바탕으로 다음 활동을 이어 가겠습니다. 학생이 자신의 답안을 다시 읽고 확인할 기준을 함께 만들겠습니다.

송*식 선생님
- 학습 목표 대화
- 어려움의 변화 기록
염창점 송*식 선생님입니다. 학습의 방향을 학생과 대화하며 함께 잡겠습니다. 기대하는 변화가 구체적인 행동으로 이어지도록 목표를 다듬고, 실제로 해 볼 과제를 함께 선택하겠습니다. 학생이 직접 선택하고 설명할 기회를 두어 학습에 참여하도록 돕겠습니다. 학생이 활동 전후의 어려움을 직접 비교해 다음에 필요한 도움을 말할 수 있도록 돕겠습니다. 학생의 목소리가 목표와 실천 과정에 반영되는 수업을 준비하겠습니다.

양*진 선생님
- 진행 과정 기록
- 어려움의 변화 기록
염창점 양*진 선생님입니다. 짧은 학습 기록이 학생에게 도움이 되도록 함께 다듬겠습니다. 이해한 내용, 막힌 지점, 다음 질문을 나누어 남기고, 그 기록을 바탕으로 필요한 활동을 고르겠습니다. 정답을 곧바로 제시하기보다 생각을 확인하는 질문으로 설명을 이어 가겠습니다. 학생이 활동 전후의 어려움을 직접 비교해 다음에 필요한 도움을 말할 수 있도록 돕겠습니다. 작은 기록을 통해 학습의 흐름을 스스로 읽도록 함께하겠습니다.

신*원 선생님
- 표와 그림 정리
- 어려움의 변화 기록
염창점 신*원 선생님입니다. 개념 사이의 관계를 표와 간단한 그림으로 나타내겠습니다. 모양을 꾸미는 데 집중하기보다 연결 기준을 분명히 하고, 학생이 표현한 내용을 말로 다시 설명하도록 돕겠습니다. 개념과 원리를 짚은 뒤 학생이 이해한 내용을 바탕으로 다음 활동을 이어 가겠습니다. 학생이 활동 전후의 어려움을 직접 비교해 다음에 필요한 도움을 말할 수 있도록 돕겠습니다. 눈에 보이는 구조와 말로 설명하는 이해가 이어지도록 돕겠습니다.
자주 묻는 질문
원하는 선생님에게 바로 수업을 신청할 수 있나요?
페이지에서 지도 관점을 확인한 뒤 지점에 담당 배정과 현재 수업 일정을 문의해 주세요. 소개된 모든 선생님이 같은 시간에 수업하거나 현재 신규 배정이 가능하다는 뜻은 아닙니다.