신방동 중학생 영어학원

긴 문장에서 자꾸 멈추는 이유부터 살펴보기

중등 영어에서 문장이 길어질수록 학생이 단어를 몰라서만 어려워하는 것은 아닙니다. 주어와 동사를 찾은 뒤 문장 중간의 삽입어구, 전치사구, 관계대명사절 같은 부가 정보를 원래 문장 성분과 한꺼번에 읽으면 해석의 중심이 흐려질 수 있습니다. 예를 들어 주어와 동사 사이에 추가 설명이 들어간 문장을 만났을 때, 어디까지가 기본 문장이고 어느 부분이 잠시 끼어든 내용인지 구분하는 능력이 필요합니다.

삽입어구를 끊어 읽는 세 단계

끊어 읽기는 문장에 무작정 사선을 긋는 활동이 아닙니다. 첫 단계는 문장의 중심이 되는 주어와 동사를 찾는 것입니다. 두 번째는 그 사이에 들어간 삽입어구를 별도의 덩어리로 묶어 잠시 보류하는 것입니다.

개념 설명이 응용 독해로 이어지는지 확인하기

삽입어구를 배우는 시간에 문법 용어만 외우면 새로운 지문에서 다시 막힐 수 있습니다. 반대로 모든 문장을 감으로 끊으면 구조를 잘못 판단할 가능성이 있습니다. 따라서 개념을 배운 뒤에는 형태가 다른 문장에 적용해야 합니다.

중학생 영어, 지금 배우는 범위부터

중학교 영어는 단어 뜻, 문장 구조, 글의 근거를 함께 확인합니다. 시험이나 수행평가의 유무·방식은 학교와 학년에 따라 다르므로 실제 안내문을 기준으로 준비합니다.

신방동 학생의 학교 자료를 볼 때는 천안새샘중학교·천안신방중학교·천안용곡중학교 등 학교명뿐 아니라 실제로 받은 학습지와 진도를 함께 확인합니다. 학교 이름만으로 반 편성이나 시험 경향을 추정하지 않고, 학생이 가져온 자료를 기준으로 질문을 준비하세요.