구산동 영어학원

시험 준비를 시작하기 전, 멈춘 지점을 먼저 찾기

시험을 앞두고 갑자기 학원을 알아보는 학생 중에는 공부 방법을 몰라서 시작하지 못하는 경우가 있습니다. 반대로 단어를 외우고 문제도 풀었지만 틀린 이유를 정리하지 않아 비슷한 유형 앞에서 다시 멈추는 경우도 있습니다. 부모가 먼저 정리할 부분은 ‘의지가 약하다’는 평가가 아니라, 학생이 책을 펴기 전부터 부담을 느끼는지, 문제를 읽은 뒤 해석 단계에서 멈추는지, 틀린 문제를 다시 보는 과정에서 포기하는지입니다.

최근 학습 흔적에서 영어의 취약 단원 구분하기

영어 학습의 어려움은 단어, 문장 구조, 해석, 독해 내용 파악, 서술형 표현처럼 여러 단계에서 나타날 수 있습니다. 한 번의 점수만으로 취약 단원을 정하면 실제 원인과 다른 방향으로 공부할 가능성이 있습니다. 최근에 풀었던 문제나 학교에서 받은 학습 자료를 보면서 맞힌 문제도 우연히 맞힌 것인지, 틀린 문제는 어휘 부족 때문인지 문장 구조를 놓친 것인지, 질문의 요구를 잘못 읽은 것인지 나누어 보세요.

점검한 내용을 다음 복습으로 옮기는 방법

구산동 학생의 영어 공부 기록에는 완료 표시만 남기기보다 혼자 해낸 부분과 설명을 듣고 해결한 부분을 나누어 적어 보세요. 이번 점검에서 발견한 어려움을 다음에 확인할 행동 한 가지로 바꾸면 복습의 기준이 분명해집니다.

예를 들어 단어 뜻은 알지만 문장을 설명하지 못했다면 외울 단어 수를 늘리기 전에 누가 무엇을 하는지 짚어 봅니다. 문장은 이해해도 답의 근거를 찾지 못했다면 질문과 관련된 표현을 표시하세요. 다음 점검에서는 표시 없이 같은 과정을 해 보는 것이 좋습니다.